こんにちは!
運営メンバー2年目の「ゆうま」こと亘佑真です!
今年度もよろしくお願いします🙇
今回のらぼるは運営メンバーののろこさんがコミュニケーションの中でも「傾聴」と「質問」についての授業を行いました👂
コミュニケーションといえば「喋る」や「話す」といったことがすぐにイメージされると思います。しかし「聴く」や「問う」といったことも重要なコミュニケーションの手段だと思います。聴く姿勢は話し手の話しやすさを変え、質問は相手の話を引き出すことができます。
「誰が前に立って話しても傾聴する姿勢を身につけて欲しい」
「お互いの理解を深めるために質問できるようになって欲しい」
昨年度はこの傾聴の授業に課題を残していたこともあり、3年目の「らぼる」として、これまでの積み重ねを活かして授業を改良したいという思いもありました。このような運営メンバーの思いを受けて、のろこが授業を作成・実施してくれました。
授業の前半は、悪い姿勢と傾聴姿勢でそれぞれ話を聞いてみるというワークを通して、聞き手の姿勢によって話し手の話しやすさが全く異なることを体験しました。
授業の後半は、状況を好転させるための質問を考えるワークと尋問から質問に変えるワークを通して、質問はときに人を追い詰める尋問にもなるし、使い方によって人を助ける良い質問にもなることを学びました。
運営メンバーとして、この授業を通して感じたことが2つありました。
①初回の授業から感じていたことではありましたが、それぞれクラスの色の違いが明確になってきたと感じています。同じプログラムをするにしても、指示出しの仕方や伝え方、運営メンバーの参加する姿勢などを変えていくことが必要だと感じています。ただ2クラス展開は今年度からの試みということもあり、経験がないため探り探りにはなってしまいそうですが、運営メンバーで協力して対策を考えていきたいです。
②改めて今の段階で必要なのは関係性作りだと感じます。次回の授業で行おうと考えていたグランドルール作りは一旦保留し、関係性を深められるワークを行いたいと考えています。
新たな試みに取り組んでいることで、毎回新たな課題が見えてきています。今年度の秘密基地「らぼる」が誰にとっても「良い場だった」と感じてもらって終えられるように、一つひとつの課題に運営メンバー全員で取り組んでいきたいです!
さて、次回のらぼるは「アサーション」の授業です✨
私が担当させていただきます!お楽しみに!
【1時間目】
●らぼる紹介ムービー
●コミュニケーションとは?
●悪い姿勢・傾聴姿勢で話を聞いてみる
●フィードバック
【2時間目】
●質問とは?
●状況を好転させる質問を考えるワーク
●尋問から良い質問に変換するワーク
●まとめ
●振り返りシート